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<channel><title><![CDATA[ursula schwarz - referenzen]]></title><link><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen]]></link><description><![CDATA[referenzen]]></description><pubDate>Sun, 07 Dec 2025 02:27:24 +0000</pubDate><generator>Weebly</generator><item><title><![CDATA[Revolution in Glasburg!]]></title><link><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/revolution-in-glasburg]]></link><comments><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/revolution-in-glasburg#comments]]></comments><pubDate>Tue, 20 Dec 2011 20:57:11 GMT</pubDate><category><![CDATA[freizeit]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/revolution-in-glasburg</guid><description><![CDATA[Erfolgreicher 2. Kindertheaterkurs zu Ende...  Bereits zum zweiten Mal hat im KunstQuartier in Salzburg ein Kindertheaterkurs stattgefunden. An 9 Abenden haben wir gespielt, improvisiert, ausprobiert und uns auf der B&uuml;hne pr&auml;sentiert. Schritt f&uuml;r Schritt haben sich die Kinder ihren selbst gew&auml;hlten Figuren angen&auml;hert, mit Haltung, Stimme und Kost&uuml;men experimentiert und sogar einen eigenen Steckbrief entwickelt. Angefangen hat diese Reise mit einem einfachen Gegensta [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<h2  style=" text-align: left; ">Erfolgreicher 2. Kindertheaterkurs zu Ende...<br /></h2>  <div  class="paragraph editable-text" style=" text-align: left; ">Bereits zum zweiten Mal hat im KunstQuartier in Salzburg ein Kindertheaterkurs stattgefunden. An 9 Abenden haben wir gespielt, improvisiert, ausprobiert und uns auf der B&uuml;hne pr&auml;sentiert. Schritt f&uuml;r Schritt haben sich die Kinder ihren selbst gew&auml;hlten Figuren angen&auml;hert, mit Haltung, Stimme und Kost&uuml;men experimentiert und sogar einen eigenen Steckbrief entwickelt. <br /><span>Angefangen hat diese Reise mit einem einfachen Gegenstand, den sich die Kinder selbst w&auml;hlen durften und aufgrund dessen sie ihre Figur entwickelt haben. Weiter gings dann mit dem H&auml;user bauen aus T&uuml;chern und Sesseln. War zu Beginn noch jeder mit sich selbst besch&auml;ftigt, so entwickelten sich mit der Zeit Beziehungen und Verwandschaften und schlie&szlig;lich - unter Anleitung - auch Szenen. Aus den erarbeiteten Szenen haben wir schlie&szlig;lich die Geschichte &uuml;ber das St&auml;dtchen Glasburg, die b&ouml;se Hexe Glenda Glas und die Revolution der BewohnerInnen mithilfe von Hexe Hannah</span> entwickelt und am Ende erfolgreich vor Eltern und Verwandten pr&auml;sentiert!<br /><span>Im Februar gehts weiter... mit dieser oder einer anderen Geschichte!</span><br /></div>  <div ><div style="height:10px;overflow:hidden"></div> <div id='842087967123447419-slideshow'> </div>   <div style="height:0px;overflow:hidden"></div></div>  ]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Vom Fliegen und Träumen...]]></title><link><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/vom-fliegen-und-trumen]]></link><comments><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/vom-fliegen-und-trumen#comments]]></comments><pubDate>Tue, 05 Jul 2011 21:01:30 GMT</pubDate><category><![CDATA[freizeit]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/vom-fliegen-und-trumen</guid><description><![CDATA[Eine Bearbeitung des kleinen Prinzen.  im Rahmen des Kindertheaterkurses von M&auml;rz bis Mai 2011In Kooperation mit dem Salzburger Amateurtheaterverband konnte ich in den Prober&auml;umen der Camerata Salzburg im neuen KunstQuartier in der Bergstrasse 12 zum ersten Mal einen Kindertheaterkurs abhalten. An 10 Abenden wurde gespielt, ausprobiert, improvisiert, gelacht und an den Rollen f&uuml;r die Auff&uuml;hrung der Geschichte vom kleinen Prinzen gearbeitet. Diese wurde schlie&szlig;lich bei d [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<h2  style=" text-align: left; ">Eine Bearbeitung des kleinen Prinzen.<span></span><br /></h2>  <div  class="paragraph editable-text" style=" text-align: justify; "><font style="color: rgb(153, 51, 153);" size="4"><span>im Rahmen des Kindertheaterkurses von M&auml;rz bis Mai 2011</span></font><br /><br /><span><span style="color: rgb(51, 51, 51);">In Kooperation mit dem Salzburger Amateurtheaterverband konnte ich in den Prober&auml;umen der Camerata Salzburg im neuen KunstQuartier in der Bergstrasse 12 zum ersten Mal einen Kindertheaterkurs abhalten. </span></span><br /><span>An 10 Abenden wurde gespielt, ausprobiert, improvisiert, gelacht und an den Rollen f&uuml;r die Auff&uuml;hrung der Geschichte vom kleinen Prinzen gearbeitet. Diese wurde schlie&szlig;lich bei der offiziellen Er&ouml;ffnung des KunstQuartiers am 21. Mai zur Auff&uuml;hrung gebracht.</span><br /><span>Ein Fortsetzung des Kurses wird es im Herbst 2011 (voraussichtlich Oktober) geben!!! Bei Interesse bitte melden!</span><br /><br /><span>Hier ein paar bildliche Eindr&uuml;cke:</span><br /></div>  <div ><div style="height:20px;overflow:hidden"></div> <div id='578644613953042106-slideshow'> </div>   <div style="height:20px;overflow:hidden"></div></div>  ]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Schlagbäume - Spielräume - Freiheitsträume]]></title><link><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/schlagbume-lebensrume-freiheitstrume]]></link><comments><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/schlagbume-lebensrume-freiheitstrume#comments]]></comments><pubDate>Tue, 03 May 2011 20:40:15 GMT</pubDate><category><![CDATA[schule]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/schlagbume-lebensrume-freiheitstrume</guid><description><![CDATA[       ein zweit&auml;tiger Zeitungstheater-Workshop im BG SaalfeldenZu den beiden Themen "Migration" (Schlagb&auml;ume) und "Castingshows" (Freiheitstr&auml;ume) haben wir uns zwei Tage lang Spielr&auml;ume erarbeitet. Zun&auml;chst spielerisch einen Zugang zu Ausdruck, Darstellung &amp; Theaterspiel verschafft, um anschlie&szlig;end immer freier in die Improvisation zu gehen...In der Schule werden kreative Freir&auml;ume immer weniger - umso wichtiger die Frage: Wie kann ich einen Gedanken, ei [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div ><div style="height:20px;overflow:hidden"></div> <div id='687807379273843501-slideshow'> </div>   <div style="height:20px;overflow:hidden"></div></div>  <div  class="paragraph editable-text" style=" text-align: justify; ">ein zweit&auml;tiger Zeitungstheater-Workshop im BG Saalfelden<br /><br /><span>Zu den beiden Themen "Migration" (Schlagb&auml;ume) und "Castingshows" (Freiheitstr&auml;ume) haben wir uns zwei Tage lang Spielr&auml;ume erarbeitet. Zun&auml;chst spielerisch einen Zugang zu Ausdruck, Darstellung &amp; Theaterspiel verschafft, um anschlie&szlig;end immer freier in die Improvisation zu gehen.</span>..<br /><span>In der Schule werden kreative Freir&auml;ume immer weniger - umso wichtiger die Frage: Wie kann ich einen Gedanken, eine Idee, eine Frage, ein Anliegen (schau-)spielerisch in eine Szene umsetzen?</span><span> Mit Unterst&uuml;tzung, aber auf Basis von viel Eigen-Engagegement haben die Sch&uuml;lerInnen auf der Grundlage von Zeitungstexte Rhythmen und abstrakte Szenen zu den gew&auml;hlten Themen erarbeitet und zum Abschluss vor den KollegInnen pr&auml;sentiert. </span><br /><span>In zwei </span><span></span><span>parallelen WS haben die Kollegen Christian Sattlecker &amp; Elisabeth Breckner Texte bzw. Tanz-Szenen</span> zum Thema entwickelt...<br /><span>Es waren f&uuml;r mich und hoffentlich auch f&uuml;r die Sch&uuml;lerInnen zwei sehr sch&ouml;ne und produktive Tage in Saalfelden! Den Schnee im April haben wir einfach ignoriert...</span><br /></div>  ]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Willimaus & Lillibald]]></title><link><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/erster-beitrag]]></link><comments><![CDATA[https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/erster-beitrag#comments]]></comments><pubDate>Tue, 03 May 2011 08:24:43 GMT</pubDate><category><![CDATA[schule]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.ursulaschwarz.art/referenzen/erster-beitrag</guid><description><![CDATA[Ein Theaterprojekt zu Nationalsozialismus &amp; Ausgrenzungmit der 3b Klasse der VS ElsbethenGemeinsam mit meiner Kollegin Elisabeth Breckner habe ich &uuml;ber 3 Monate ein Theaterprojekt auf der Basis des Buches "Der &uuml;beraus starke Willibald" realisiert.          Ausgehend von einem spielerischen Zugang  zum Theater und einem Basis-Schauspieltraining, haben wir uns langsam  an die Thematik des Buches herangewagt: Die Angst vor der  Katze sch&uuml;rend, schwingt sich Willibald zum M&auml;u [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div  class="paragraph editable-text" style=" text-align: justify; "><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Ein Theaterprojekt zu Nationalsozialismus &amp; Ausgrenzung</span><br /><span style="color: rgb(255, 153, 0);">mit der 3b Klasse der VS Elsbethen</span><br /><span></span><span><font size="3">G</font><font size="3">emeinsam mit meiner Kollegin Elisabeth Breckner habe ich &uuml;ber 3 Monate ein Theaterprojekt auf der Basis des Buches "Der &uuml;beraus starke Willibald" realisiert. </font></span><br /></div>  <div ><div style="height:20px;overflow:hidden"></div> <div id='411764062345504706-slideshow'> </div>   <div style="height:20px;overflow:hidden"></div></div>  <div  class="paragraph editable-text" style=" text-align: left; "><span>A</span><span></span><span>usgehend von einem spielerischen Zugang  zum Theater und einem Basis-Schauspieltraining, haben wir uns langsam  an die Thematik des Buches herangewagt: </span><span>Die Angst vor der  Katze sch&uuml;rend, schwingt sich Willibald zum M&auml;useboss auf. Fortan  herrschen jedoch Disziplin, Gleichschaltung und Ausgrenzung, so zum  Beispiel von Lillimaus einer wei&szlig;en Albino. </span><br /><br /><span></span><span>Anhand  dieser Geschichte haben wir mit den Kindern viele Fragen diskutiert:  Wann warst du schon mal ein m&auml;chtiger Willibald oder eine unterdr&uuml;ckte  Lillimaus? H&auml;ttest du in einer solchen Situation den Mut einzugreifen? </span><br /><span></span><br /><span>Diese Alltagsgeschichten haben die Kinder in Szenen umgesetzt - zwei Ideen haben wir aufgegriffen und auf die B&uuml;hne gebracht: </span><br /><span>Zum  einen die Geschichte eines Fu&szlig;ballsclubs, der glaubt einen Trainer und  Clubchef zu brauchen, weil sie sonst keine Chance im Fu&szlig;ballturnier  haben. Und andererseits die Erz&auml;hlung vom Geheimnis-Club und der coolen  Willy, die alle ausgrenzt welche nicht nach ihrer Pfeiffe tanzen.</span>  Einen Anklang an die M&auml;usegeschichte hat es dennoch gegeben - in Form  von choreografierten Bewegungsszenen, in denen die M&auml;use versuchen den  ersehnten Speck zu erreichen.<br /><span>Am Ende gehen beide Geschichten gut aus</span>  - die Kinder sehen ein, dass Gewinnen, Cool-sein &amp; Dazugeh&ouml;ren  nicht alles ist- und auch die "Willibalds" sehen ihre Fehler ein. Wie im  wirklichen Leben eben ;-)<br /><span>Den Eltern &amp; BesucherInnen hat  es sehr gefallen und die Kinder hatten sichtlich Spa&szlig; am Spiel - und  haben in den 3 Monaten viel gelernt!</span></div>  ]]></content:encoded></item></channel></rss>